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美国SAT/ACT考试对学习障碍学生的考试优待政策有哪些?

发布时间:2018-05-14 来源:老查留学 阅读:0 作者(编辑):诺华移民 字号:

近些年来,一些有学习障碍或者身体残疾的申请学生渐渐多起来,大部分机构并没有针对这部分学生申请和录取的研究。从我们的观察中可以看到,美国大学或考试机构对这部分国际申请者不仅没有歧视或阻碍,甚至还有更好的优待政策帮助他们获得与常规学生一致的评估。


今天,老查留学特别将SAT/ACT考试对于有学习障碍的学生可获得考试优待政策做一个详解,期待真正地帮助到这一部分申请学生。


据The College Board统计,2015-2016年,大约有16万人次提交了考试优待请求。对于有学习障碍(learning disabilities or differences,简称LDs)的学生来说,如果想申请考试优待政策,我们建议首先要先进行SAT和ACT完整的诊断性测试,通过这种模拟测试获得的分数,可以用作评估自己表现的基准分,并且看出自己在试题的哪些部分还需要努力提高。


这种测试对所有学生、尤其是有LDs的学生是非常必要的。通常来讲,不同的优待政策或许可能成为影响他们选择SAT或ACT考试的重要因素之一。在实际操作中,我们建议最好两种考试的优待政策都要申请。SAT/ACT优待政策申请时间图谱如下:


申请SAT考试优待政策建议时间

图一:申请SAT考试优待政策建议时间


申请ACT考试优待政策建议时间

图二:申请ACT考试优待政策建议时间


申请SAT和ACT考试优待的一大区别在于:


ACT优待政策的学生需要被医生诊断为有学习障碍,或者是其在目前就读的学校已享受优待政策、被区别对待了。


SAT的考试优待请求可以在一进入高中学习时就提出来(第一天上学的时候就可以),且没有截止时间。请求被批准后,即使学生最终没有参加SAT考试,该批准也会一直有效。


也就是说,如果学生获准了SAT的考试优待,之后转而去考ACT,但之后想再考SAT的时候,不用再次申请SAT的优待。ACT的考试优待请求则需要在考试日期前,提前七周提出,然而我们建议考生至少提前八至十二周提出优待请求,这样万一请求没能获批,还有时间可以提出申诉。因此对于需要考试优待的学生,至少应该针对SAT考试提出请求,作为保障。(上面两图,其实没有不同,都是建议至少提前八周,正常是提前四周,有残疾的学生提前七周)。


那么,优待政策如何能帮到你?


在学习障碍中阅读障碍、计算障碍和注意力缺陷障碍是比较常见的,享受考试优待并不仅限于这三个障碍,其他可以享受优待政策的常见病症还有:执行功能障碍,影响书写的身体缺陷,视力缺陷,视觉处理失调,情绪失调或焦虑等。优待政策中最主要的便是延长时间,具体参考下表:


美国SAT/ACT考试对学习障碍学生的考试优待政策有哪些?


三类学习障碍考试选择建议:


阅读障碍


对于确诊阅读障碍的学生,SAT阅读部分每一题会多给一些时间,帮助他们处理信息。SAT的写作部分的问题和ACT相比,更加迂回,因此有阅读障碍的学生会感觉SAT的题目措辞比较费解,所以会倾向于选择ACT考试。这也是为什么要先进行模拟测试的原因。


计算障碍


同语言类试题类似,SAT给优待考生额外的时间来做每道数学题。SAT的数学题目措辞也同样有啰嗦的问题,并且有些题需要多个步骤才能完成。对于有计算障碍的学生,他们在理解语言方面并没有压力,只要有延长的时间,SAT数学考试对他们会更有利。但由于进行数学计算对于此类学生难度较大,他们也可能会选择题目更加直接的ACT考试。


注意力缺陷障碍(ADHD)


尽管ADHD不是一种学习障碍(即不属于LDs),但有ADHD的学生仍被纳入考试优待的范围。不论SAT还是ACT,学生都可以获得额外的考试时间,还可以在考试期间进行休息以重新集中精力,甚至可能获准使用计算器(具体看他们的需求)。如果一个ADHD患者获准超过考试时间50%以上的延长时间,他们就可以选择是否在自己所在的学校进行考试(必须是学校的教学日),在自己熟悉的环境里考试可以降低对学生的干扰。注意:任何获准超过考试时间50%以上延长时间的学生都可以任意选择考试中心,并不局限于ADHD患者。


对于使用考试优待政策的学生来说,先进行完整的诊断性测试是必要的,这样可以决定哪种风格的试题让他们觉得比较适应。对于注意力缺乏和有学习障碍的学生,尤其推荐进行模拟测试,在时间有限的情况下,测试自己的表现,以决定选择何种考试,然后进行相应的准备。


另外,从2017-2018申请季开始,ACT考试开始适用一项新的优待政策,即针对母语非英语的美国学生(指不在美国出生或者母语非英语的美籍学生,也包括印第安及阿拉斯加原住民),在美国参加ACT考试可以申请延长考试时间(最长不超过1.5倍时间),携带经批准的词汇表(不包含词汇的详细解释)单独的房间内考试等,申请必须通过学校的counselor提出。


此项政策是为了给英语学习者提供更加公平的、展示自己所学知识的机会。在美国高中就读的非美籍中国学生,只要年龄在21岁以下,均符合申请该优待政策的条件,详细情况可以咨询学校的counselor。

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